È stato più volte osservato come la disponibilità di informazioni corrette, esaustive, aggiornate e diffuse in modo capillare sia uno dei fattori chiave per ottenere sviluppo, non solo tecnologico, ma anche sociale. Il continuo aumento della quantità e della complessità delle informazioni da elaborare pone il problema di definire metodologie corrette ed efficaci per la gestione dell'informazione: l'accento è quindi posto sulle problematiche legate alla progettazione, realizzazione e validazione delle procedure di elaborazione (il software).

Le competenze della figura professionale «informatico» sono quindi ortogonali sia allo specifico campo di applicazione dell'informazione trattata (economia, ingegneria, chimica farmaceutica, intrattenimento, ecc.), sia ai particolari strumenti che la tecnologia mette a disposizione per l'elaborazione dell'informazione (strumenti che, per se stessi, sono più propriamente oggetto di studi ingegneristici).

Il corso di laurea in Informatica si propone di fornire le conoscenze necessarie ad intraprendere un percorso professionale nel quale l'informatica giochi un ruolo di primo piano.